编者按

近日，我校李冬老师入选 2025 年第四次“中国好人榜”敬业奉献类候选人。15年扎根边疆教育，李冬老师以信念为灯、大爱为怀，在缺场地、缺资源的困境中，让边疆“国门大学”里的“不可能”变成了“了不起”。他放弃节假日，深耕训练一线，自掏腰包助力学生追梦，更将民族文化融入啦啦操编排，让边疆韵律惊艳国际赛场。从世锦赛奖牌“零”的突破到“世界名片”的铸就，他用坚守诠释敬业，用奉献书写担当。李冬老师的事迹，是学校教育工作者的生动缩影，在此，特转发李冬老师故事，以飨读者。

以信念为灯，用坚守打破“不可能”

“边疆的孩子，也该有飞向远方的翅膀。”2010年起，李冬怀揣着这份信念踏入啦啦操领域。彼时的普洱学院，既无专业运动员储备，也无成熟训练体系，就连像样的训练场都难寻。有人劝他：“我们边疆的娃娃跳不出世界，别瞎折腾了！”但他反问：“普洱离北京3000公里，离世锦赛赛场1.2万公里，但梦想的距离，只看脚下一步。”

为了实现梦想，他频繁奔赴省外取经，把前沿技术记满厚厚笔记本，回来再逐动作拆解教学，同时还把家安在了学校，放弃周末与节假日，每天清晨打开训练馆大门，深夜待学生离去后才收拾器材，平均每日工作超14小时。“李老师的手机永远24小时开机，训练场就是他的家。”学生口中的坚守，让非专业招生的普洱学院，硬生生走出了一支国家级高水平队伍。

以大爱为衣，以奉献铺就冠军路

“边疆的孩子，更需要一双看见世界的眼睛。”这是李冬常挂在嘴边的话。为了让啦啦操走出高校，他跑遍普洱9县1区，把全套教案送到山村小学。在景东、江城、孟连等县区中小学，他蹲在泥地里教孩子们踢腿，裤脚沾满泥浆；在镇沅县联盟村，他将彝族“三跺脚”、哈尼族“阿迷车”和拉祜族“摆舞”元素融合起来，带着老乡们跳改编的“民族健身操”。如今，普洱市各中小学、幼儿园的课间操都跳起了他创编的动作，从幼儿园孩子到社区老人，因他爱上这项运动。

最动人的，是他对学生的“兜底式”守护。普洱学院民族啦啦操队的队员多来自农村，家庭条件有限，训练晚了食堂关门，李冬自掏腰包去校外买热饭；有学生买不起专业比赛服与舞鞋，他悄悄用工资购置；家境困难的学生要去外地参赛，他拿出教学奖励垫付路费食宿。

2021年世锦赛前夕，队员因装备费用等想放弃，李冬多方奔走寻找支持，对队员说：“去赛场为国争光，费用的事交给我。”为队员解决了后顾之忧。那次比赛，队伍斩获铜牌，实现中国在世锦赛该项目的奖牌‘零’突破。当五星红旗因这群边疆孩子升起时，李冬哭得像个孩子，他告诉他的队员们：“你们看，我们西南边疆的星星，也能照亮世界！”

以文化为韵，让民族韵律跳向世界

“要让世界看到中国边疆的文化力量。” 李冬大胆突破传统，将哈尼族舞蹈、傣族孔雀手等民族元素融入编排，首创民族啦啦操。他探索“文化—教育—社会”联动模式，让学生在跳跃中读懂传统文化。

这支带着泥土芬芳的队伍，5次登上央视舞台，多项成果获教学奖项。“我们的动作里有家乡的味道。”队员们的自豪，正是李冬“体育育人+文化育人”理念的生动注脚。

15年寒来暑往，李冬用坚守与奉献，让边疆“国门大学”里的“不可能”变成了“了不起”。从普洱学院的训练场到世界赛场，他搭起的不仅是冠军之路，更是让边疆的孩子踩着自己的肩膀，看见更远的世界。这，或许就是来自祖国西南边疆教师的最可爱模样——以一人之坚守，照亮一方教育的星空。